Hoe kun je beleefd opmerken dat je geen idioot bent, maar alleen de Engelse taal niet machtig?

Ik weet dat dit van de context afhangt, maar ik heb mensen ontmoet die Engels als tweede taal spreken en die zichzelf voorstelden met

Hello, my name is ____, it’s very nice to meet you. Vergeef me alstublieft, maar ik leer nog maar net Engels en soms vraag ik u om opheldering.

Op deze manier kun je laten zien dat je je bewust bent van hoe je over zou kunnen komen, en de vloeiend sprekenden krijgen van tevoren ook de gelegenheid om beter na te denken over wat ze zeggen.

Ik wil ook opmerken dat je je absoluut niet hoeft te verontschuldigen omdat je niet vloeiend Engels spreekt, maar veel Engelssprekende mensen in Noord-Amerika zouden dat opvatten als een beleefde erkenning van de taalbarrière, dus daarom is mijn voorbeeld zo geformuleerd. Ik kan niet met zekerheid zeggen of dat ook op andere plaatsen zo is, dus misschien kan iemand anders dat bevestigen of ontkennen.

Als je in de VS bent, waar het grootste deel van het land alleen Engels kent (en dus nog nooit de omgekeerde situatie hebt meegemaakt), is er waarschijnlijk niet veel wat je kunt doen. Eentalige Engelssprekenden in de VS hebben vooral ervaring met mensen die de taal niet goed spreken, als ze geestelijk gehandicapt zijn, uit een niet-voorkeurd dialectgebied komen, of gewoon ronduit dom zijn.

Als ingenieur werk ik met relatief veel mensen wier moedertaal niet het Engels is, en ik heb mijzelf er vaak op betrapt dat ik dit deed, meestal wanneer ik iemand goed genoeg leerde kennen om mijn inschatting van die persoon naar boven bij te stellen. (Er zijn echter ook domme ingenieurs!)

Het enige wat je zeker kunt doen is jezelf te blijven, en uiteindelijk zullen de mensen die regelmatig met je te maken hebben het wel doorhebben. Aan die eerste indruk kun je echter niet veel doen, behalve aan je uitspraak blijven werken.

Mijn gok is dat het in Engeland niet zo erg is, omdat daar waarschijnlijk meer mensen ervaring hebben met het zich proberen uit te drukken in een tweede taal, en met het omgaan met mensen wier moedertaal niet het Engels is.

Bijvoorbeeld, als ze iets heel snel zeggen of een zin met een paar woorden die je niet begrijpt, vraag dan wat ze bedoelen en geef als reden dat je nieuw bent in het Engels als taal.

Een andere manier zou zijn om vragen te stellen die betrekking hebben op het onderwerp van het gesprek en die blijk geven van intelligentie en hoger denken (enz. enz.), wat zal aantonen dat je niet dom bent, maar eerder problemen hebt met de taal waarin het gesprek wordt gevoerd.

Ik denk er net zo over met vreemde talen. En persoonlijk probeer ik mijn gebrek aan kennis van de taal met humor te illustreren en tegelijkertijd om opheldering te vragen.

Stacey schrijft :

Ze kunnen waarschijnlijk aan je accent zien dat je geen eerste taal Engels spreekt.

Misschien niet (ik heb die fout vaak gemaakt zien worden). Het is vooral onwaarschijnlijk dat ze dat doorhebben als ze veel mensen hebben ontmoet die ongeschoold of geestelijk gehandicapt zijn, en maar heel weinig die heel slim zijn/ misschien experts in andere talen, maar nog steeds niet goed in Engels.

Zelfs als ze kunnen zien dat Engels een tweede taal is, betekent dat nog niet dat ze enig inlevingsvermogen of idee hebben van wat het betekent om slim en deskundig in een andere taal te zijn als je je niet goed in het Engels kunt uitdrukken. Dat is waarschijnlijker als ze niet naar plaatsen zijn gereisd waar niet-Engelse talen veel voorkomen.

Een dergelijke onwetendheid komt vooral in de VS voor.

Een effectieve strategie die ik heb gezien is een zin als, “Sorry, ik ben een expert in een andere taal/talen, maar ik ben nog steeds Engels aan het leren.” Dit kan zijn nadat iemand heeft aangegeven moeite te hebben om je te begrijpen, door middel van lichaamstaal heeft aangegeven dat ze je door je taalgebruik voor een debiel houden, of vlak voordat je vraagt om iets langzamer of in andere bewoordingen te herhalen.

Een andere effectieve strategie die ik heb gezien is het demonstreren van competentie door je bewust te maken van iets specifieks dat je eerder hebt bereikt, wat als behoorlijk moeilijk wordt ervaren en waarschijnlijk ook zal worden ervaren. Dit werkt niet in alle situaties, vooral niet bij vreemden met wie je waarschijnlijk maar kort contact zult hebben, maar het kan helpen bij mensen met wie je van plan bent langere tijd contact te hebben (bijv. collega’s). Het kan worden toegevoegd op een moment dat u om hulp vraagt, zodat het meer nederig is in plaats van opschepperig, maar nog steeds de informatie overbrengt.

Veel briljante vragen en antwoorden hier.

Helaas denk ik dat men gelijk heeft dat er, afhankelijk van de plaats waar je woont, misschien niet veel is wat je kunt doen, en dat je enige echte oplossing op lange termijn kan zijn om vloeiend Engels te leren.

Hoe dan ook , er is_ één ding dat je kunt doen in veel, veel situaties, en dit is geen uitzondering: Niet vertellen, maar laten zien. Met andere woorden, *demonstreer_ je vermogen om snel te leren! *Als ze een woord gebruiken waarvan je de betekenis niet kent, vraag hen dan wat het betekent, vraag om verduidelijking om er *zeker van te zijn_ dat je het goed begrijpt, gebruik dat woord dan (correct en gepast!) recht voor hun neus. Als ze slim genoeg zijn om te beseffen dat je eerst geen Engels kende, zullen ze slim genoeg zijn om te zien hoe snel je het net geleerd hebt. En zo niet, wel, dan is het niet de moeite om je zorgen te maken.

Ik heb ook in vreemde culturen geleefd. Ik heb geleerd dat culturen in het Arabisch, Japans, Russisch, Oekraïens en Frans allemaal zeer vergevingsgezind zijn als je hun taal niet perfect spreekt. Vaak spreken anderen mijn inheemse Amerikaanse taal en spreken we elk de taal van de ander en begrijpen we elkaar door overlapping van gemeenschappelijke woorden.

Amerikanen en Britten en Aussies en Kiwi’s zijn niet anders. Een cruciaal onderdeel van leren is vallen en opstaan. In professionele kringen verwacht ik dat degenen die u ontmoet graag op gemiddeld niveau met u zullen spreken.

Ik moedig je aan om Lydia Machova’s lezing te bekijken, “10 dingen die polyglotten anders doen.” Het belangrijkste is dat ze het niet erg vinden om fouten te maken als ze een nieuwe taal leren.

Ik denk dat de ongemakkelijkheid voortkomt uit het feit dat anderen erkennen dat er een taalbarrière bestaat (op een bepaald niveau.) De westerse cultuur gaat met zulke dingen om door grapjes te maken en potentieel gênante dingen tot minder belangrijk te reduceren.

Om alle ongemakkelijkheid te verlichten, moet je als eerste je taalvaardigheid belachelijk maken. Hier zijn enkele grapjes die ik in het verleden heb gebruikt en die de lachlust opwekken en de deur openen naar een vrij vloeiende dialoog en zelfs enkele taaltips:

Neem me niet kwalijk. Ik kan niet goed Engels spreken op dinsdag. Ik spreek nog niet vloeiend Engels. Maar, wat je zegt is erg interessant. Dat heb ik nog nooit over apen gehoord. (Terwijl ze het helemaal niet over apen hadden.) Pauzeer even met een serieuze blik en lach dan.

Veel plezier!

Zeg: “Ik denk dat ik uw bezorgdheid begrijp, maar ik wil er zeker van zijn dat die niet verloren gaat door mijn vermogen om te vertalen.”

1. Dit zet meteen een toon - de andere persoon heeft minder bekwaamheid/vaardigheid in het vertalen, anders zouden ze jouw taal spreken.

2. Het laat zien dat je zelfbewust bent en doorsnijdt de associatie die zich vormt tussen iemands vermogen om te spreken en onze hersenen die proberen hun intelligentie in stukjes te snijden.

Als iemand daarna respectloos is, heeft dat waarschijnlijk niets met je moedertaal te maken - hij zal waarschijnlijk altijd zo zijn, wat er ook gebeurt. Mijn twee centen. Proost.